2022年度の事業として、地域やSDGsなどへの関心から教材としての普及の意義が高いと考え首都エリアの地域材を使った学校むけ教材を開発し、その普及を図るプロジェクトを立ち上げました。初年度の事業の報告はこちら＞＞＞でご覧ください